Nesta lição treinaremos utilizar respostas curtas para responder perguntas que utilizam o verbo "to be". Veja os exemplos:
Is this a fast car? Yes, it is. → Este é um carro rápido? Sim, é.
Is he hungry? No, it isn't. → Ele está faminto? Não, não está.
Is he angry? No, it is not. → Ele está faminto? Não, não está.
Are we friends? Yes, we are. → Nós somos amigos? Sim, nós somos.
Nas respostas curtas com o verbo "to be", pode-se utilizar "yes" ou "no", seguido somente do pronome e do verbo, por exemplo, para a pergunta "Are we friends?" podemos dizer "yes, we are", ao invés de "yes, we are friends". A resposta completa também está correta, mas não é necessária.
1) Escute atentamente, depois escreva as palavras em inglês no seu caderno e leia em voz alta.
Inglês | Português |
always | sempre |
beautiful | lindo, bonito |
dangerous | perigoso |
eat | comer |
far away | longe |
Inglês | Português |
farm | fazenda |
flower | flor |
garden | jardim |
hamburguer | hamburguer |
hat | chapéu |
Inglês | Português |
in | dentro, em, no, na |
see | ver, olhar |
something | alguma coisa |
summer | verão |
sun | sol |
 
2) Escute atentamente e depois leia as frases abaixo em voz alta.
2.1) I see something red. Is it a flower? Yes, it is. |
2.2) He sees a fast car. Is it your car? No, it isn´t. |
2.3) She eats a big hamburger. Is she always hungry? Yes, she is. |
2.4) They see a yellow star. Is it far away? Yes, it is. |
2.5) We see a big dog. Is it dangerous? Yes, it is |
2.6) I see flowers in the garden. Are they beautiful? Yes, they are. |
 
3) Escreva em seu caderno perguntas usando "Is it", "Is she" e "Is he" (pelo menos uma pergunta com cada). Abaixo de cada pergunta escreva também a resposta.
4) Transforme as frases abaixo em perguntas.
4.1) | The hat is big. |
4.2) | The dog is in the house. |
4.3) | The car is always fast. |
4.4) | She is beautiful. |
4.5) | He is brave and strong. |
4.6) | The truck is always slow. |
 
5) Escrevas as frases abaixo em inglês.
5.1) Eu vejo alguma coisa amarela. É o sol? Sim é. É verão? Sim, é. |
5.2) Paulo está na casa? Não, não está. |
5.3) Eu vejo uma estrela grande. Ela está longe? Sim, está. |
5.4) Ela é linda. Ela é sua amiga? Não, não é. |
5.5) Ele vê um cachorro preto. É o seu cachorro? Não, não é. |
5.6) Nós vemos alguma coisa amarela. É o ônibus escolar? Sim, é. |
5.7) Ele come pizzas. Ele está sempre faminto? Sim, está. |
5.8) O caminhão é always barulhento? Sim, é. |
 
6) Escute atentamente e escreva o que você ouviu no seu caderno.
 
7) Escute atentamente e escreva o que você ouviu no seu caderno.
 
8) Faça um vídeo dizendo em inglês: "Aquele menino valente é seu amigo? Sim, ele é."
 
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