Tabuleiro Criativo - Estudo de Inglês
O verbo "can" tem o significado de "poder, conseguir, ser capaz". Este verbo tem um comportamento diferente dos outros verbos.
Primeiro porque sua conjugação é mais simples, pois ele não muda de forma de acordo com o pronome. Veja os exemplos, no tempo presente do indicativo (Indicative Present):
I can run. → Eu consigo correr.
He can run. → Ele consegue correr.
She can run. → Ela consegue correr.
They can run. → Eles conseguem correr.
We can run. → Nós conseguimos correr.
Repare também que após "can" normalmente temos outro verbo, como o verbo "run" acima. É importanque saber que qualquer verbo que venha depois do "can" deve estar sempre na forma infinitiva (infinitive form).
Note nos exemplos abaixo a diferença entre frases com e sem o "can", no presente do indicativo (Indicative Present):
I run fast. → Eu corro rápido. // I can run fast. → Eu consigo correr rápido
He runs fast. → Ele corre rápido. // He can run fast. → Ele consegue correr rápido.
She reads a book. → Ela lê um livro. // She can read a book. → Ela consegue ler um livro.
Na forma negativa, usamos "can not" ou "can't" (forma contraída) para todos os pronomes:
I can't read. // I can not run fast.
He can't run fast. // He can not run fast.
She can't read a book. // She can not read a book.
Na forma interrogativa, o verbo "Can" é colocado no início da frase, e o restante da frase permanece na ordem em que estava. Observe:
He can run fast. (afirmative) -→ Can he run fast? (interrogative)
You can read a book. (afirmative) -→ Can you read a book? (interrogative)
Veja mais exemplos:
She can swim well. → Ela consegue nadar bem.
She can't swim well. → Ela não consegue nadar bem.
Can she swim well? → Ela consegue nadar bem?
I can run ten kilometers. → Eu consigo correr dez quilometros.
We can't sleep well. → Nós não conseguimos dormir bem.
Can you listen well? → Você consegue escutar bem?
1) Escute atentamente, depois escreva as palavras em inglês no seu caderno e leia em voz alta.
| Inglês | Português |
| can | poder, conseguir, ser capaz |
| run | correr |
| book | livro |
| well | bem |
| kilometers | quilometros |
| Inglês | Português |
| swim | nadar |
| sleep | dormir |
| listen | escutar |
| ten | dez |
| eleven | onze |
| Inglês | Português |
| twelve | doze |
| thirteen | treze |
| bite | morder |
| television | televisão |
| radio | rádio |
2) Escute atentamente e depois leia as frases abaixo em voz alta.
| 2.1) The snake is dangerous. It can bite. |
| 2.2) Paulo can run very fast and he can run eleven kilometers. |
| 2.3) This animal has not got legs. It can't run. |
| 2.4) Can you swim fast? Yes, I can. Can you run twelve kilometers? No, I can't. |
| 2.5) Can you listen this radio? Yes, I can listen this radio, but I can't listen that television. |
| 2.6) I sleep very well. I can run thirteen kilometers. |
3) Faça uma tabela em seu caderno comparando a conjugação do verbo "can" com a do verbo "to be", na afirmativa para todos os pronomes pessoais.
4) Transforme cada frase abaixo em 3 frases. Todas as frases devem conter o verbo "can", mas uma deve ser afirmativa, outra negativa, e outra interrogativa.
| 4.1) | I sleep well. |
| 4.2) | He runs fast. |
| 4.3) | She swims eleven kilometers. |
| 4.4) | The snake bites. |
| 4.5) | They read books. |
| 4.6) | We listen the radio. |
5) Escrevas as frases abaixo em inglês.
| 5.1) O dinosauro é um animal muito perigoso. Ele consegue morder. |
| 5.2) Você consegue correr treze quilometros? Sim, eu consigo correr treze quilometros. |
| 5.3) Ele consegue correr dez quilometros? Não, ele não consegue correr dez quilometros. |
| 5.4) Eu tenho um irmão e uma irmã, mas eles não conseguem nadar muito bem. |
| 5.5) Minha casa tem um jardim agradável, mas meu cachoro não consegue correr. |
| 5.6) Você tem pernas e braços fortes? Sim, eu tenho, mas eu não consigo nadar muito bem ou muito rápido. |
| 5.7) Eu corro dez quilometros, mas eu não consigo correr doze quilometros. |
| 5.8) Nós conseguimos ler aquele grande livro azul, mas nós não conseguimos escutar o rádio. |
6) Escute atentamente e escreva o que você ouviu no seu caderno.
7) Escute atentamente e escreva o que você ouviu no seu caderno.
8) Faça um vídeo dizendo em inglês: "Eu consigo correr 10 quilometros, mas eu não consigo nadar bem. Eu consigo dormir bem e eu leio livros".
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