O verbo "can" e respostas curtas

Vamos relembrar e praticar o verbo "can" em frases afirmativas, negativas e interrogativas no presente do indicativo (Indicative Present).

O verbo "can" tem o significado de "poder, conseguir, ser capaz". Ele não muda de forma de acordo com o pronome, ou seja usamos "can" para todos os pronomes (I, He, She, It, You, We, They). O verbo can normalmente vem seguido de outro verbo.

Na forma negativa usamos "can not". A forma contraída de "can not" é "can't".

Em frases interrogativas, o verbo "can" é colocado no início da frase.

Observe os exemplos:

You can run ten kilometers. → Você consegue correr dez quilometros.

You can't run ten kilometers. → Você não consegue correr dez quilometros.

You can not run ten kilometers. → Você não consegue correr dez quilometros.

Can run ten kilometers? → Você consegue correr dez quilometros?

He can run fast. → Ele consegue correr rápido.

He can't run fast. → Ele não consegue correr rápido.

He can not run fast. → Ele não consegue correr rápido.

Can he run fast? → Ele consegue correr rápido?

She can read the magical book. → Ela consegue ler o livro mágico.

She can't read the magical book. → Ela não consegue ler o livro mágico.

She can not read the magical book. → Ela não consegue ler o livro mágico.

Can she read the magical book? → Ela consegue ler o livro mágico?

They can swim well. → Ele consegue nadar bem.

They can't swim well. → Ele não consegue nadar bem.

They can't swim well. → Ele não consegue nadar bem.

Can they swim well? → Ele consegue nadar bem?

Para respostas curtas, precisamos usar somente "can" ou "can't". Observe os exemplos:

Pergunta: Can you jump high? → Você consegue pular alto?

Resposta longa: Yes, I can jump high. → Sim, eu consigo pular alto.

Resposta curta: Yes, I can. Sim, eu consigo.

Pergunta: Can he dance rock? → Ele consegue dançar rock?

Resposta longa: Yes, he can dance rock. → Sim, ele consegue dançar rock.

Resposta curta: Yes, he can. Sim, ele consegue.

Pergunta: Can you climb that tree? → Você consegue escalar aquela árvore?

Resposta longa: No, I can't climb that tree. → Não, eu não consigo escalar aquela árvore.

Resposta curta: No, I can't. Não, eu não consigo.

Pergunta: Can they rolerblade very fast? → Eles conseguem patinar muito rápido?

Resposta longa: No, they can't rollerblade very fast. → Não, eles não conseguem patinar muito rápido.

Resposta curta: No, they can't. Não, eles não conseguem.

Pergunta: Can the green snake bite? → A cobra verde consegue morder?

Resposta longa: Yes, the green snake can bite. → Sim, a cobra verde consegue morder.

Resposta curta: Yes, it can. Sim, ela consegue.

Repare neste último exemplo e lembre-se que nas respostas curtas podemos substituir coisa e animais por "it". No exemplo, "the green snake" foi substituido simplesmente por "it".

1) Escute atentamente, depois escreva as palavras em inglês no seu caderno e leia em voz alta.

 

2) Escute atentamente e depois leia as frases abaixo em voz alta.

 

3) Dê 4 exemplos de perguntas e respostas com "can". Utilize a forma curta nas respostas. Duas respostas devem ser afirmativas e duas devem ser negativas.

4) Transforme cada frase abaixo em 3 frases. Todas as frases devem conter o verbo "can", mas uma deve ser afirmativa, outra negativa, e outra interrogativa.

 

5) Escrevas as frases abaixo em inglês.

 

6) Escute atentamente e escreva o que você ouviu no seu caderno.

 

7) Escute atentamente e escreva o que você ouviu no seu caderno.

 

8) Faça um vídeo dizendo em inglês: "Eu consigo nadar quatorze metros e eu consigo correr dez quilometros, mas eu não consigo subir em árvores".